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基于核心素养,将思政教育融入英语课程,既可丰富教学内容,亦可提升学生对多元文化的理解能力,同时这也是适应新时代教育要求的重要方面。本文基于对张家口市高职院校的英语课程思政研究,希望通过有效的实践策略促进高职院校英语课程育人效果的提升。
高职院校英语课程思政的意义
基于核心素养要求,在高职院校英语教学中实施课程思政具有以下两方面的重要意义。(剩余2024字)
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基于核心素养的英语课程思政创新
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