落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的实践反思

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2022年4月，教育部颁布了《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）。相对于《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，新课标在强调立德树人根本任务下的目标导向、问题导向、创新导向的同时，还体现了对中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）精神的落实，即坚持以美育人、强调艺术实践、突出课程综合、优化评价机制等，以此凸显学科育人价值。（剩余5774字）

试读结束

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