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引发兴趣，开启探索之旅
老师可以准备一些彩虹的高清图片或者生动有趣的彩虹视频，在多媒体设备上给孩子们展示，使他们能够更为清晰、直观地观察彩虹绚丽多彩的颜色和优美独特的形状。展示结束后，老师可以向孩子们提出一些简单且能引发思考的问题，例如“彩虹包含哪些颜色”“彩虹类似于什么，是类似弯弯的拱桥，还是类似仙女挥舞的彩带”。（剩余2689字）
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彩虹现象
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