基于核心素养的初中语文散文阅读教学思考

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随着素质教育的不断深化改革,初中语文散文阅读教学发生了极大的变化,从传统的填鸭式教学转变为素质教学,教师应当注重学生的语文核心素养以及语文综合应用能力的培养。在初中语文散文阅读教学中,教师应注重散文阅读,促使学生在阅读中能够积累词汇,掌握散文中语言的应用场景,丰富学生的情感世界,培养学生的语文核心素养,提高学生的语文综合应用能力。(剩余4400字)

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