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借助彭美慈等人编制的中文版批判性思维能力测量表(Critical Thinking Disposition Inventory——Chinese version,CTDICV)制作调查问卷,了解上海市某民办学校高中部学生的批判性思维能力发展状况,分析高中学生批判性思维能力的现实状况:一方面整体上受调查学生批判性思维能力与其学习表现呈正相关关系,另外受调查学生的批判性思维能力随着年龄及年级的递增有所提升。(剩余3582字)
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高中生批判性思维能力培养现状调查
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