美学森林：乡村百年老校的文化创生与价值旨归

——严卫强校长分享苏州市吴江区铜罗小学文化发展脉络

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随着新课改的不断深入与发展，无论是学校文化、办学理念，还是课程结构、课程内容及育人目标，都需要在新的形势下扬弃与更新。面对新教育的这片蓝海，在一轮轮新课改的大背景下，一些地处乡村的百年老校，如何基于原有文化进行创生，以不断适应教育改革发展的需要，就显得迫在眉睫。苏州市吴江区铜罗小学正是乡村百年老校破茧蝶变的代表。（剩余4436字）

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