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随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的发布，掀起了新一轮的课程改革，以培养学生的核心素养为目标的单元化教学，成了这次课改备受推崇的教学方式。基于新课标的教学要求，美术教师需要全面整合教材中的知识模块，落实单元化教学理念，改变沉痼、落后、低效率的美术教学方式。关于美术教材的模块整合与单元化教学，具有以下特点：其一，针对性。（剩余4411字）
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初中美术基于模块整合的单元化教学实践
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