本科“最优化方法”课程的教学改革与实践
摘 要：“最优化方法”是一门理论性强且应用广泛的课程，在本科教学过程中要通过不断改革来夯实基础和促进教学质量的提升。本文将从最优化方法的发展历程、基础知识和实践应用这三个方面阐述教学改革与实践情况，体现不同层面和方式的改革思路，探索教与学的相互融合情况和感受真实效果。
关键词：最优化方法；教学改革；实践探索
中图分类号：G642.0 文献标识码：A
大众对优化的认识，大部分起源于20世纪六七十年代我国著名数学家华罗庚先生在全国推广的优选法。（剩余5504字）