面向农学专业“生物统计与试验设计”课程改革与实践

——以《统计学——基于R》(第5版)教材为例

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摘 要:伴随着现代农业科技的发展,传统的“生物统计与试验设计”课程已难以满足新时代农学专业人才培养的需求。本文基于《统计学—基于R》(第5版)教材,针对当前农学专业“生物统计与试验设计”课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实践环节等方面进行了系统的改革与实践探索。改革后的课程更加贴近农学专业实际,强化了学生的统计思维和实践能力,取得了良好的教学效果。(剩余5045字)

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