聚焦应用型人才培养的单片机课程改革研究

摘 要：为解决传统授课模式下学生在课堂上对所学知识掌握不足的问题，本文提出了一种基于BOPPPS教学模型的新型混合式教学模式。通过在传统讲授法的基础上融入现代虚拟仿真教学方法，在每一个案例教学基础上及时融入仿真练习，能够充分发挥学生的自主学习能力，提高学生的学习效能感，促进学生在课堂上最大限度地掌握知识。（剩余4824字）

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