云南省民办高职院校人才培养模式研究

——基于“1+X”证书的云南城市建设职业学院人才培养现状调查和分析

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摘 要：本文以云南城市建设职业学院为调查对象，选取在校学生、任课教师、用人企业作为调研对象，分析当前时期高职院校“1+X”证书制度的开展情况，为探讨人才培养模式改革提供现实参考。探索存在的问题，提出相应改进措施，为人才培养模式进一步改革提供参考借鉴。

关键词：高职；1+X证书；人才培养模式

一、调研对象

本次调查的目的在于了解云南城市建设职业学院在开展“1+X”证书试点工作的基本情况。（剩余3849字）

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