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摘要:从把稳课程建设“为战”方向、塑造课程教学“为战”计划等七个方面对《信息系统工程基础》课程如何贯彻“以战领教,为战教战”导向进行了探索。梳理了课程教学改革的思路,阐明了课程教学改革的实施方法,总结了课程教学改革的效果。通过在教学内容优化、训练条件构建、教学方法和考核方式改革等方面开展教学研究创新,提高了课程教学质量。(剩余5190字)
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探索“以战领教,为战教战”导向的《信息系统工程基础》课程教学改革
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