关于提升高等数学教学质量的研究

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摘要：高等数学课程内容丰富，部分内容较为复杂，难以理解，在教学过程中和学生学习过程中会遇到一些问题。结合自身的教学实践，从更新教学理念、优化教学模式、重塑课程内容、设计教学形式、创新教学方法、完善评价体系等方面进行讨论，给出切实可行的措施。

关键词：高等数学；教学改革；教学质量

概述

高等数学是为高等学校工科各专业学生所开设的通识教育基础理论课程，是从社会需求和人才培养的角度出发，关注学生的思维发展、能力培养和品格养成的一门课程。（剩余5780字）

试读结束

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