基于OBE的“三协同”人才培养模式转型改革的探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：如何使技能型高校在专业设置、课程体系和人才培养等方面与社会需求保持同步，是一项关系到毕业生能否顺利实现“零距离”就业，高校能否更好生存发展的重大工程。由于传统的教育模式已经不能完全适应社会发展对人才的能力需求，造成高校教育与社会对人才的需求相脱节。本文从基于OBE的人才培养定位、课程体系、师资队伍、校企合作等方面实现“三协同”的人才培养模式改革进行探讨。（剩余4780字）

试读结束

目录
monitor