基于生涯适应力的大学生职业生涯教育课程体系建构研究
摘要：大学生是国家重要人才资源，大学生职业生涯发展关乎国家人才资源建设，职业生涯教育课程是大学生职业生涯教育的重要载体。当前，该课程还存在课程目标偏颇、课程内容缺乏系统性、课程教学方法缺乏实践性，课程评价形式单一等问题。在理清分析的基础上，基于生涯适应力理论，文章提出高校应以培养大学生生涯适应力为课程目标、以生涯适应力的四维度作为课程内容的四个模块、以体验式教学方法作为课程教学的基本方法、以多元评价方式作为课程的重要评价手段，构建大学生职业生涯教育课程体系。（剩余5494字）