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摘要:BIM技术不断推动建筑业数字化转型升级,BIM人才需求迫切,同时职业教育迎来大有可为的崭新发展机遇。就中职学校主动适应经济社会发展要求,如何解决建筑类专业学生BIM技术应用能力培养的现实问题开展研究,本文提出坚定“四心”,稳抓“四点”的教学实践策略,分别从目标原则、示范引领、课程教学、校企合作四个方面详细阐述。(剩余5271字)
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中职建筑类专业学生BIM技术应用能力培养的教学实践研究
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