高职院校“四融合”校企合作机制的探索与实践

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摘要:根据校企双方的需求导向分析,通过构建企业的生产需求、品牌影响、员工素质及人才交流与职业院校学生技能、社团活动、职业培训、师资建设“四融合”校企合作机制的探索与实践,使企业在分享学校资源优势和人才优势的同时,参与学校的教学改革与发展,才能实现校企双方利益共赢。

关键词:职业院校;四融合;校企合作;利益共赢

中图分类号:G71文献标识码:A

国办于2019年发布的《国家职业教育改革实施方案》中明确:“职业院校应当根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。(剩余5403字)

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