“一带一路”背景下土木工程国际应用型人才培养质量保障体系探索

——以浙江科技学院土木工程中法双学位项目为例

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摘要：“一带一路”、区域全面经济伙伴关系等多边协定的深入落实为建筑业加快跨出国门、拓展海外市场带来新机会，从而加剧了对具有国际化素养、精通土木专业知识和管理的应用型精英工程师人才的需求。本文基于土木工程学科的发展现状，从国际化应用型人才培养现状、培养目标、关键能力出发，以浙江科技学院土木工程中法双学位项目为例，对培养国际化应用型人才的质量保障体系建设进行了探索，对高层次国际化应用型专业技术人才的培养质量的提升具有建设意义。（剩余5656字）

试读结束

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