中职平面设计教学中提高学生创造性思维的方法分析

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摘要：随着职业教育的不断发展，国家对职业教育人才培养的目标提出了更高的要求，更加重视对职业技术人才创造性思维的培养，只有这样，才能够为全社会输送具有双创能力的高素质技能人才。平面设计作为中职学校热门的专业课程之一，学校在进行平面设计教学的过程中，结合课程特点以及职业发展需求，着重培养学生的创造性思维，基于当前教学中存在的问题，从创新教学方法、打开设计思路、组织课外拓展、完善评价标准等多种举措以实现学生创造性思维的提升，更好地满足其学习与发展需求。（剩余5404字）

试读结束

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