高中物理新人教版与新鲁科版教材比较分析

——以必修第一册为例

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摘要：根据高中新课程标准的要求，出版社对每个不同版本的教材进行了改进，新编写的人教版教材在组织结构、知识结构、认知结构等方面与鲁科版教材有所不同。本文对新人教版与新鲁科版教材进行比较分析，有利于教师了解不同版本的编排体系，从不同的角度理解和把握教学重难点有着不可忽视的作用。同时，教师在教学设计过程中，也可以汲取不同版本的长处。（剩余5343字）

试读结束

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