高校武术选项课“翻转课堂”教学探析

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摘要：运用文献资料法、逻辑分析法、谈话法和考察法等研究方法，对高校武术选项课“翻转课堂”教学模式进行教学研究，通过一学年的实训教学对比分析，发现普通组和实验组的考核成绩有显著的差异。测试项有四个方面内容：武术基本理论知识随堂考查、武术基本功测试、武术套路技能水平展示、谈谈学年结束后对武术学习的认识。（剩余7388字）

试读结束

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