高职院校专业群模块化课程体系构建探索

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摘要：高职院校打造高水平专业群最核心的任务是重构专业群课程体系，构建专业群模块化课程体系是进行模块化教学组织的前提。本文分析了高职院校课程体系中的问题，探索了专业群模块化课程体系的构建思路，并以西安职业技术学院建筑工程技术专业群为例，论述了专业群组群逻辑、模块化课程体系构建和模块化课程开发等，可为其他专业群构建模块化课程体系提供借鉴。（剩余5271字）

试读结束

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