基于OBE理念的药用植物腊叶标本制作教学设计与实践

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摘要:药用植物腊叶标本制作这门劳动技能课程,基于成果导向教育(OBE)的教育模式,本着以学生的学习产出为目标,对该课程教学内容、教学策略等方面进行设计和实践,强化学生的主体地位,并结合多元化的考核方式,促进预期学习成果的实现,进而引导学生个性发展,实现综合素养、专业素质、劳动实践能力的全面提升。

关键词:OBE教育理念;药用植物;腊叶标本;教学设计与实践

DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202216012

一、课程性质

“药用植物腊叶标本制作”是面向中药学、药学、药物制剂学等相关专业开设的劳动技能课程,是一门理论和实践相结合的课程,涉及植物形态解剖学和系统分类学、药用植物鉴别方法、药用植物腊叶标本采集、制作,计算机二维码应用技术等内容。(剩余3072字)

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