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摘 要:在“新工科”课程建设需求下,基于华侨大学侨生背景的学情,以培养“应用型”人才为目的,文章针对工程光学实验中存在的问题,对现有的实验内容,教学方式及考核方式方面进行了改革探索。将实验内容分成不同层次的学习任务,以虚拟仿真实验平台为辅,实际操作实验为主,基于虚拟实际相结合的混合式教学方式,构建一个可以根据学生的实际学习情况进行个性教学的综合实验平台。(剩余4906字)
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基于线上线下混合模式的工程光学综合实验平台的建设研究
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