大学外语课程设计方法与外语教学质量的提高
摘 要 与其他国家的交流，随着中国加入世界贸易组织越来越频繁，因此外语教学自然成为全面培养学生语言能力的主要任务。多年来，由于应试教育的影响，中国的外语教学仍然存在一些培养学生使用外语进行交流的问题，例如过时的教材、以教师为中心、学生练习外语的机会较少、单一的教学方法、缺乏专业外语教学等。针对这种情况，应在外语教学中进行全方位的教学设计，优化课堂教学内容，改善师生关系，为学习者提供自主性的增长点和激励机制，使得外语教学朝着个性化，自主学习的方向发展。（剩余4661字）
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