高职语文课堂融入课程思政的实施路径研究

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中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）33-0122-04

高职语文课程蕴含着古今中外先贤的思想内涵与文化精华，其课程性质与基本特征决定着其在人才培育中具有重要作用。高职主要面向技术技能型人才的培养，强调的是学生的实践能力和职业素养。因此，在高职语文教学中，不仅需要传授语言文字的基础知识，更重要的是要结合职业需求，提升学生的文化素养、沟通能力以及人文精神。（剩余5467字）

试读结束

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