应用型高校“光电子学与光电子技术”课程与思政融合教学探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：在所有高校、所有学科和专业全面开展课程思政，是目前高等学校课程思政建设的目标。文章以应用型高校人才培养体系中的课程思政建设为视角，以“光电子学与光电子技术”课程为例，结合课程专业性和应用性，探索思政元素与教学设计和教学内容的融合，通过对教学目标、教学内容设计、教学实施方案和学校效果评价等方面进行有效改革与探索，激发学生对专业课程的学习兴趣，实现专业知识能力培养和价值塑造的融合并进。（剩余5998字）

试读结束

目录
monitor