积极心理学视角下四轮驱动“心”动力实践探索

——以柳州市柳东新区实验小学为例

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当前,在小学生群体中,心理健康问题日益突出,呈现年龄偏小的趋势。小学生的心理问题需要提前做好预防,以降低负性事件发生的概率。

过去的心理学更多关注人的缺陷、失败、痛苦、问题等消极方面,面对的是遭受心理困扰、需要帮助的人。而积极心理学倡导用欣赏的视角看待人自身的潜能和力量,激发每个人的品格优势和积极力量。(剩余3860字)

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