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阅读是初中语文教学的重要组成部分,阅读素养是学生语文核心素养之一。因此,阅读教学是基础教育阶段语文学科教学革新的热点,是语文课程教学良性生态形成的着力点。在基础教育持续深化改革的背景下,初中语文教师应关注基于问题链进行阅读教学革新的理论基础,理性审视革新过程中存在的问题,才能突破现实困境,构建问题链导向下初中语文阅读教学育人的新教育生态。(剩余3751字)
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问题链导向下初中语文阅读教学研究
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