中高端 AI 辅助小学语文阅读教学：核心素养培养的路径探索

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一、引言

在教育数字化转型背景下，中高端 AI 技术凭借精准化、个性化、情境化的优势，逐渐成为小学语文阅读教学的重要辅助工具。《义务教育语文课程标准（2022 年版）》明确将核心素养作为阅读教学的核心目标，强调从 “知识本位” 转向 “素养导向”。然而，当前部分教学实践中，AI 技术多停留在 “识字测评”“题目批改” 等基础功能层面，未能深度服务于核心素养培养。（剩余876字）

试读结束

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