小学班主任管理艺术：以“礼”为基，以“理”为魂

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一、引言

小学是学生成长的关键时期，班主任作为班级的领导者和管理者，其管理艺术直接关系到班级氛围的营造、学生个性的发展和学校教育的成效。在当前社会背景下，如何以更加科学、合理的方式管理班级，成为小学班主任面临的重要课题。本文提出以“礼”为基，以“理”为魂的管理策略，旨在通过礼仪教育和理性管理，促进学生的全面发展。（剩余1846字）

试读结束

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