城郊小学美术课堂中多元化评价的教学研究

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【内容摘要】随着社会生活水平的发展,物质逐步满足人们的生活需求,人们对于艺术对于美的要求逐步提高。但由于地理位置、生源因素、发展不充分不平衡的影响。城郊小学美术课堂出现各种与大城市学校、城区学校完全不同的困难。对于新时代城郊美术教师而言,如何运用教学机智,如何因地制宜进行当今的美术课堂教育,是值得每一位城郊美术教师进行深思的。(剩余1741字)

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