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摘要：随着核心素养教育理念的深入，小学教师逐渐重视德育教育，将培养学生正向道德观、价值观放在小学教育的重要地位。红色文化属于重要的教育资源，它是德育的宝贵财富，能够有效提升学生的综合素质，指导学生的道德实践，强化学生的道德意识。小学教师必须创新德育内容，将红色文化与道德教育有效融合。并且教师需要探索红色文化融入德育教育的教学形式，促进学生对红色文化的吸收。（剩余2582字）
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红色文化融入小学德育教育的有效策略
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