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随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术与小学英语课堂教学的深度融合,通过实证研究分析其对学生英语学习兴趣、语言技能及综合素质提升的作用,并提出相应的教学策略。
一、引言
在新课程改革的背景下,小学英语教学面临着更高的要求。传统的教学方式已难以满足学生的个性化需求和发展潜力。(剩余888字)
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信息技术与小学英语融合课堂教学的实践研究
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