浅谈小学美术欣赏教学

——以"传统纹样"主题单元教学为例

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【摘要】儿童是爱美的， 而且对美的事物感受很早， 随着年龄的增长， 他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育，应当顺应他们爱美的要求，采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一，它对于培养学生的爱好、欣赏能 力，陶冶情操等方面都有极其重要的意义。（剩余2733字）

试读结束

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