《植物生长素》的教学设计思路

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人教版生物选择性必修1第5章《植物生命活动的调节》一章包括4小节内容,其中《植物生长素》一节内容对培养学生的探究能力是最重要的教学资源之一。因此,将本节内容设计好,教学好,是每位生物教师应该做到的。根据教学的实际情况,我认为将“生长素的发现过程”用一个课时专门进行教学,“生长素的产生、运输和分布”整合入下一课时教学更加合理。(剩余1620字)

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