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摘要:议题教学法在农村高中政治教学中的有效应用,不仅需要教师结合高中政治教材教学内容选择适合学生进行研讨的富有一定争议性的议题。而且课堂授课中教师可以采用多媒体辅助教学,让学生在同组异质合作小组当中针对高中政治议题展开深入地思考和研讨。教师还可以组织学生通过多样化的教学形式引发学生的课内外思考,让学生在课内外学习生活中通过收集资料等多种方式对议题内容进行有效思辨。(剩余2206字)
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议题式教学法在农村高中政治教学中的应用研究
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