研学课程的“科学+”
——关于“科学教育加法”的积极探索
摘 要：为了深化科学教育改革，强化“做中学”“用中学”“研中学”，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，发展学生的科学素养，安徽省肥西县花岗学区中心学校探索将研学课程做成“科学+”课程，“做好科学教育加法”。打造“科学+”课程的基点包括：补足短板，形成体系；校内校外，有效衔接；寓学于游，游有所获。推进“科学+”课程的举措有：做足功课，让学生带着目标出发；精心设计，让学生带着梦想前行；重返课堂，让学生带着余温分享；游在日常，让学生带着父母徜徉。（剩余3757字）