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【编者按】 “双减”政策的核心是减少学生作业量和课外培训时间,推进素质教育,回归教育本质,促进学生健康成长。江苏省南京市晓庄小学秉承学校创始人陶行知先生倡导的“生活教育”理念,研发长程作业,各学科多角度设计作业,引导学生长程参与作业,做喜欢的作业,做解放的人、自主的人、自信的人,对该政策作出回应。本期《专题研究》栏目,介绍该校长程作业的研发实践。(剩余7021字)
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长程作业:实践育人的新样本
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