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幼儿教师不仅是知识的传递者,更是幼儿学习与活动的支持者、合作者和引导者,他们的言行举止对幼儿具有潜移默化的作用。智慧型幼师能为幼儿的成长奠基,培育出富有探究力、会思考的孩子,教育不露声色却又滋养灵魂。
基于此,北京市通州区马驹桥镇中心幼儿园的教师以理论为指导,走近幼儿,在实践中探索智慧教育,化解教育教学中遇到的困难,因势利导促进幼儿发展,陪伴幼儿共同成长。(剩余4491字)
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智慧,滋养灵魂不露声色的教育
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