“结题”不是目的，“有用”才是根本

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课题研究能够探索创新教育模式和方法，促进教学方法的改革。这对于提高教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。大多数教师都主持或参加过课题研究，经过一段时间的研究，很多课题顺利结题。结题后，课题主管部门会颁发结题证书。有了结题证书，对教师个体而言，就多了一项成果，为日后各种申报、评审及考核奠定了重要基础；对学校而言，不仅多了一项教科研成果，也是教育主管部门对学校进行考核时的加分项之一。（剩余2485字）

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