教师弹性工作制的价值意蕴与现实困境突围

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“支持学校结合工作实际需要调整教师工作时间，根据教师工作时间和工作强度差异实行灵活的弹性坐班制。”今年两会上，民进中央提出“进一步减轻义务教育教师负担”的建议。“双减”政策实施一年多来，取得了阶段性成效。但作为“双减”政策的践行者——教师群体，他们付出了更多体力和精力，很多教师反映“双减”后身心压力大，这无疑会影响高质量教育体系的建构。（剩余3129字）

试读结束

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