以思想道德建设为根，践行“三教”改革

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在《国家职业教育改革实施方案》中，明确提出了有关“三教”改革的任务，教师是根本，教材是基础，教法是途径，三者相辅相成，共同解决教学中“谁来教、教什么、怎么教”的实际问题。为培养高素质复合型人才，为社会和企业发展培养后备力量，也是提升职业教育发展质量的重点要求。

坚持师德师风建设，提升教师思政素养

在“三教”改革中，教师是决定教学改革及效果的主要因素，因为不管是教材还是教法，其执行者都是教师。（剩余2395字）

试读结束

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