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佳佳，女，四年级学生，推理智力水平优秀，但同时合并阅读障碍与数学障碍。主要表现为课堂注意力不集中，对阅读经常有畏难情绪，非常不喜欢学习，成绩在班级中也是倒数。
我了解到，家庭环境对佳佳的影响非常大，因父母无法照顾她，佳佳只能与奶奶一起生活。在访谈中我发现她十分拘谨，言辞和眼神也透露出悲观，谈到学习时总表现出逃避、不感兴趣的状态。（剩余1221字）
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“佳佳”变形记
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