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篆刻教育的目的不只是创建特色,根本目的在于培养具有民族根基、家国情怀、知行合一、人格健全的‘和乐少年’。
山东省济南市济洛路小学始建于1963年,是一所有着近60年历史的传统老校。站在新的时代潮头,如何让这所传统老校向纵深发展,更好地发挥育人价值、为社会服务呢?带着这样的思考与使命,济洛路小学全体教职工在学校原有办学理念的基础上,确定了“和谐、乐达”的核心育人理念,明确提出了“创篆刻特色,做和乐教育”的发展路径。(剩余1328字)
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创篆刻特色,做和乐教育
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