“五到”阅读法，让孩子爱上读书

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阅读是接受新知识的重要途径，在学生智力发展、世界观的形成等方面起着重要作用。小学语文阅读教学是培养学生阅读兴趣的黄金时期，我们需在这一时期着重培养学生使用语言的能力和文学素养。其中，低年段的阅读教学课主要是让孩子能够通过正确、流利地朗读课文，达到识字、阅读、理解的目的。如何让孩子在阅读中学会评价，同样也是课堂教学的重点。（剩余2557字）

试读结束

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