以概要写作为抓手，提升小学生概括能力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教育教学要持续发展、保持旺盛的生命力，需要不断思考和创新。上海市嘉定区实验小学在语文教育教学实践中开展研究，不断摸索，进行了有益的探索，使教学活动精彩纷呈，教学工作成绩斐然。

在信息高度发达的当今社会，概括能力直接影响到学生对文本的解读，关系到学生阅读的质量。就如朱自清先生所说：“读过的文章，只有用自己的语言将它的主要内容概括出来的时候，才觉得读懂了。（剩余1477字）

试读结束

目录
monitor