“乱画”背后的秘密

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一直以来，儿童视角都是教育实践的关键词。如何以儿童为本，打造涵养天性的乐园？北京市大兴区第二幼儿园在看见儿童、看见学习的道路上不断探索并尝试着。通过聚焦生活话题，幼儿园聆听孩子的声音，深度解读孩子的行为，做中教、做中学、做中求进步，让每个孩子都能释放天性，享受幸福的教育。

在活动区玩的时候，衷基告诉我，他要在美工区画一个大黄蜂机器人。（剩余1092字）

试读结束

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