围绕关键能力提升的小学英语跨学科主题活动设计与实施

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中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）25-0020-06

一、引言

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）指出英语课程育人价值集中体现在核心素养的培养。而发展学生核心素养的关键在于提升学生的学科能力，因此，作为学科能力中需要掌握的最基础、最必要的学科关键能力的培育也成为了教学研究的重点。（剩余5742字）

试读结束

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