数字化转型背景下职业院校教师数字素养提升路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：教育数字化转型是提升教育质量、实现教育现代化及构建教育强国的重要驱动力。教师数字能力素养作为核心软性支撑，对教育数字化转型至关重要。提升职业院校教师数字素养应重点关注优化资源配置、创新教学体验、更新理念认知等方面，从而构建职业院校综合治理新平台、智能教学新环境、数字空间新生态。职业院校教师面临数字素养基础薄弱、数字能力低阶、数字意识不足等现实困境。（剩余5266字）

试读结束

目录
monitor